常州多举措解教诲资源缺少:年内盘算竣工27所学

时间:2019-02-24

杭永宝表示,促进公平是落实“以公民为核心”理念的具体体现,是常州教诲发展的基本价值取向。常州将增强团体化办学经费和师资保障力度;开展专项课题研究,推进集团化办学模式翻新,提升集团化办学活力和品格;扩大优质教育覆盖面,新增集团化办学学校10所。常州鼎力支持城市教育,增进城乡教育均衡,连续开展精良教师城乡牵手举动,建好城市骨干老师造就站,鼎力培养乡村优良老师。“振兴民族的欲望在教育,振兴教育的渴望在教师。”教师是教育发展的根本。为此,常州创新教育人才培育方式,大力推进“名校长”“名先生”和“名班主任”培养工程。年内将新增常州市特级、高级和骨干校长共75人,新增常州市教坛新秀、教学能手和特级先生后备人才共550名,评选常州市特级、高等和骨干班主任共170名。

2019年,常州全面启动中小学课后服务工作,根据学生身心发展特点开展丰富多样的课后服务,促进学生个性发展跟全面发展。据悉,课后服务主要内容能够是集中实现作业,发展社团活动,发展自主阅读等,严禁将课后服务作为课堂教养的持续,严禁进行群体教养或补课。课后服务以应用原有学校场地为主,也可能利用青少年活动中心、妇女儿童运动中心、科技馆、社区活动中央等场地,由相关方面或局部根占领关协议联合组织进行。杭永宝强调,课后服务应遵照被迫决定的准则,按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的基础程序判断参加课后服务的学生,并统一组织履行。

中新网江苏新闻2月22日电(魏佳文)“今年,全市新建、改扩建50个学校重点建设名目。盘算全市年内竣工27所学校,增加学位18720个,将有效缓解大班额、大学额气象。”2月20日,常州市教育局局长杭永宝在2019年新年新思路系列消息发布会上表现,新的一年,常州将加快教育基本设施建设,多举措扩展和优化教育供给。

2019年,常州教育高举“教育古代化”旗帜,奋力推动常州高品德发展走在前列。随着城市化步调的加快,二胎政策的实行和教育须要的始终提高,教育资源缺少的问题日益突出。除了加快教育基础设施建设,依据学龄人口变革,结合新一轮城市总规跟操纵性详细计划,常州将做好新一轮教导设施布局打算编制,确保教育发展与城市发展相适应。